Итак, Вы решили, что Вашему ребенку пора научиться читать. Раннее развитие сейчас очень популярно, но нельзя забывать, что самое важное – привить малышу желание учиться, познавать новое и постоянно развиваться. Именно в этом - главная задача развивающих занятий.

Существует мнение, что, для того чтобы привить ребенку интерес к чему-либо, необходимо дождаться момента, когда он сам этим заинтересуется. Учить ребенка читать в то время, когда он к этому не готов в силу свого психического развития - бесплодная работа. Мало того, преждевременное обучение чтению неподготовленного к этому ребенка может оказать на него даже вредное влияние, вызвав неприятие самого процесса обучения и подорвав веру в собственные силы. Но не бойтесь начать рано. Главное, не забывать, что все это – игра, а не подготовка к экзамену.

Составляющие успеха:

Психологическая подготовка ребенка к школе состоит из трех компонентов, каждый из которых активно формируется на протяжении дошкольного возраста. Успешное обучение и комфортное состояние ребенка в школе зависит, во-первых, от уровня развития интеллекта, во-вторых, от развития личностно-волевой сферы, и, наконец, от сформированности позиции ученика и желания учиться и познаваться окружающее.

Чаще всего именно развитию интеллектуальной функции родители и педагоги уделяют огромное количество сил и времени. Основные линии развития – это развитие способности к обобщению и развитие мышления ребенка.

Играя, читая, гуляя на улице вместе с ребенком, вы можете «обучать» и развивать его интеллект. Простая игра на определение хорошо известных малышу понятий, таких как: одежда, посуда, еда, животные и растения, - будет развивать понятийное мышление будущего ученика. Чтобы игра была увлекательной, стоит по очереди задавать вопросы и отвечать.

Существует версия, что систематические прогулки в церковь воздействуют на состояние здоровья посетивших ее людей. Об этой закономерности объявили врачи, которые зафиксировали ряд совпадений после проведения глубоких исследований. Эксперты высказали свое мнение о том, что регулярные походы в церковь и самочувствие человека очень крепко связаны между собой и задались мыслью подтвердить это фактами, а не предположениями.